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第四章学步（第1页）

当时刚出生医生就和他们要过孩子的名字，赵芬和李学文当时说还没有想好，就没说。

医生后来说要名字弄出生证明，赵芬和医生说先记下，等有名字了第一时间过来弄。

当时医生没有答应，赵芬和医生聊了两个小时，嘴皮都快磨破了医生最终才无奈答应。

没想到，一转眼已经是一个多月了，他们才终于又来到了这里。

上午弄好出生证明，下午就要去派出所弄户口。

一直到了下午派出所快下班的时候这才总算把李源一上学可能用到的东西都办好了，回到家里后这两人总算长舒了一口气。

从今天开始，李源一也正式成为中华儿女、华夏子孙。

李源一有了户籍之后，李学文和赵芬一家也成为了一个标准的三口之家，他们的户口本上多了一个李源一的名字，他们唯一的儿子。

上好户口后李源一父母就开始准备李源一上幼儿园的事情了。

由于一开始抱着不能让李源一输在起跑线上的思想打算对李源一进行学前教育，所以在李源一还没出生前，李学文和赵芬便买了一些书籍，每天晚上进行三个小时的阅读与记录。

俗话说：好记性不如烂笔头，每天把自己觉得书中有意义的句子用另一个本子记下来，以免书籍遭到破坏。

如果有需要记录段落开头或者文章标题的，就记录下页脚的页数与对应文字所在的行数，帮助自己快速找到对应内容。

这样既帮助自己增长了知识，也为日后教导李源一的学习打下相应的基础。

这一习惯即使到了生下李源一之后也依旧保持了下来，这样做的目的无非是为了李源一，希望他能从小耳濡目染，养成爱好阅读的好习惯。

刚出生的孩子就像一张洁白无暇的白纸、一匹纯白色的布、一本刚刚装订好还没开始书写的书册……。

你往其中添加任何东西都可以，只要你添加了相应的内容，那他就会变成你添加的内容的模样。

这一点李学文赵芬夫妻二人非常明白，所以即便自己以前并没有读书的爱好，可为了孩子，培养一个读书记录的习惯也是值得的。

何况这本身就不是一个坏习惯。

经过这么长时间的习惯养成，恐怕你现在不让他们去读写一些书反倒觉的不适应了，这就是一个良好的习惯的养成，而这种习惯一旦养成就很难改掉了。

在李源一两岁的时候，可以缓慢的开口说话了，他可以较为清晰的吐出爸爸、妈妈这两个赵芬与李学文每天叫他说的对他们的称呼。

在李源一两岁半的时候，赵芬觉得是时候了，该让李源一开始学习走路了，毕竟离幼儿园开学已经很近了。

这次学走路赵芬可是给李源一上了“全副武装”

，在原来的衣服之外，给李源一套上了赵芬自己织的毛制护膝、护肘，在外面再裹一层耐磨的帆布，这才让李源一开始学习走路。

本来赵芬计划让李源一先在床上试着走的，结果李学文却说直接走马路边能学的更快，赵芬当时也没太与李学文争执，大概也是觉得在马路边能学的更快？这就不得而知了。

于是这才有了现在的赵芬给李源一的“全副武装”

上马路边学走路的场景。

学走路挑的是李学文休息的这天，好让李学文在旁边看着，避免意外发生。

刚走出院门就看到隔壁蕾姐家院子门口蕾姐也在外面牵着一个小女孩站在门边，好像也是在教小女孩走路。

蕾姐一转头看到赵芬一家三口出来了，领着小女孩上前问道：“芬儿啊，你这是？”

赵芬见是蕾姐，开口说道：“奥，带着我家李源一出来学走路。”