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第84章（第2页）

这一曲目曾被梅派鼻祖多次演绎，受众广泛。

电影不敢与艺术家比造诣，但求神似。

霍文光是昆曲行家，针对程澈这种外行有自己的一套教学方法。

怕程澈觉得枯燥，他特意安排文化课，内容由浅入深，结合几部戏曲类电影，力求让学生对昆曲这门传统艺术有大概了解。

只没想到，这学生太懒散。

课上到一半，已昏昏睡去。

还打起小呼，实在嚣张！

霍文光是老派人，讲究尊师重道。

他不敢以程澈的老师自居，但年纪和资历摆在那，被一个年轻人如此轻视，心中难免有怒。

他沉着脸，手里的折扇轻轻一转，啪一声敲在程澈头上。

程澈迷迷糊糊的，揉揉眼睛：“下课了？那我去看封年拍戏。”

昨天半夜才从《归园田居》解脱，只睡两三个小时，又马不停蹄重返《困海》剧组。

如若不为看封年拍戏，程澈想向童嘉树请个假。

他全然没注意霍文光铁青的脸色，摇摇晃晃起身，向片场走去。

“站住！”

霍文光怒喝。

程澈茫茫然，一记扇子打在胳膊，顿时叫他清醒。

“我刚刚讲的，水磨腔，你解释解释。”

程澈挠挠头，说不出来。

霍文光手里折扇摔得啪啪响，“你学这个不是为我，是为自己能演好这部戏，导演那过不关，不光是你，连我也不得安生！”

顿了顿，又说，“我可从没见过你这么懒散的学生，得亏不是我徒弟，这要是我徒弟，早让你院里扎马步了！”

程澈说：“马步谁不会。”

“你倒是会，你倒是扎个一天一夜啊！”

程澈不敢顶嘴了，一天一夜，不如让他死。

霍文光犹自不解气，喋喋不休：“你说咱这就上个文化课，又没让你真刀真枪上阵，你至于这么排斥？”

程澈自小念的西式教育，讲究公平公正，人人生而平等，像霍文光这种旧派老师，他还是头一次见。

挨训也是头一次。

有些不知所措。