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第2章（第1页）

&ldo;太让我吃惊了。

我不知道数码体已经进化到这个程度了。

&rdo;

&ldo;这都是最近的事。

我们的研发团队去年看了几个博士的会议展示，然后就雇了他们。

现在我们搞出了个基因组引擎，我们管它叫&lso;神经源&rso;，就认知功能的发育而言，它比现在市面上其他引擎都强得多。

而这些小家伙‐一&rdo;他指了指幼儿园的居民们‐一&ldo;就是我们迄今为止产出的最聪明的‐些。

&rdo;

&ldo;而你们打算把它们当宠物卖?&rdo;

&ldo;就是这样。

我们的广告里会说，你可以和这些宠物谈话，还可以教它们许多很酷的小把戏。

我们内部有个非官方宣传口号：&lso;像猴子一样好玩至极，还不用给它擦屁屁。

&rso;&rdo;

安娜笑了，&ldo;我有点明白了，为什么你们想要有动物训练经验的人。

&rdo;

&ldo;就是这样。

我们并非总能让这些家伙听我们的话，而且我们不知道这情况有多少是因为基因的问题，又有多少是因为我们的方法不对。

&rdo;

她看着那只熊猫形状的数据体用一只爪子捡起玩具小车，打量着车底，另一只爪子小心翼翼地拍打着车轮。

&ldo;这些数据体初生的时候知道多少东西?&rdo;

&ldo;相当于一无所知。

给你看看吧。

&rdo;罗宾在幼儿园的一面墙上激活了一个视频窗口，视频播放的是一间屋子里的景象，房间涂成三原色，一些数码体躺在地面上。

外表看来它们和幼儿园里的数码体别无二致，可是它们的举动散漫无章，时断时续。

&ldo;这些是新生的小家伙。

它们原本要花上几个月的时间去学习基本能力：如何理解视觉刺激，如何移动四肢，等等。

但在这个阶段，我们会把它们放在特殊的环境中，因此实际上只用花一星期。

当它们准备好学习语言和社会交往之后，我们就切换到实时运行状态，这时候就得靠你来了。

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熊猫把玩具小车放在地面上来回推了几次，然后发出几声&ldo;哞哞哞&rdo;低沉的声音。

安娜意识到这个数码体是在笑呢。

罗宾接着说：&ldo;我知道你在学校的时候学过灵长类的交流。