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第57章（第1页）

“吼，谁哭谁孙子。”

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排练到一半，智齿隐隐作痛，我请了假。

捂着脸在教学楼里逛荡，摸到了李免的阶梯教室，他正在上思修公共课。

趴在门窗外往里看，还是那个老教授，又仔细找了一圈，发现李免坐在后排靠窗的位置，旁边有个空座位。

我摩拳擦掌想进去，又不敢推开。

这时候正巧几个迟到的同学过来，人一多胆子就壮，跟着他们蹑手蹑脚地进了门。

结果还没等到回身带上门，一伙人就被喊住：“哎呦，收到线报又来了一批，来来来，都站这。”

如此熟悉的画面重演，去年就是这个套路，时机不对。

我脑子嗡一下，抬脚就想闪人，听见老头声如洪钟：“怎么还有人想走呢，走了就是不及格啊。”

这课去年就修过了，挂科也挂不到我头上。

但腿怎么就不听使唤，讪讪收了回来，一抬头，模模糊糊地对上李免疑惑的眼神，往人群后面躲了躲。

“来吧，编编理由，能说服我就算过关，一个个来。”

这优良传统果然年年延续。

大一的时候，有段时间因为找李免找得消沉，闭门不出翘了好些课，思修首当其冲。

这位老教授酷爱突击点名，还让大家报信，然后就在教室守株待兔，听一场迟到故事大会。

三条标准：拒绝重复，要有创意，能说服我。

经验之谈：越往后越难编，什么奇葩理由都能听见。

去年就赶上一次，今年又撞枪口上，两次都是因为李免。

我左右瞟几眼，这帮新手还在懵逼，不自觉就捂上腮帮子，往前迈了一步：“老师，我长智齿了，去医院拔牙回来晚了。”

他缓缓点头，冲大家说：“现在牙疼这个用了啊，后面不能再说了。”

下面好些人在笑，我看李免在那扶额，想笑笑不出。

正待往后排走去，老头猛然想起来：“你去年是不是上过我的课了？”

按说这种大课，老师哪里记得住谁是谁。

我想否认，又听他问道，“是不是失恋那位同学？”

“……”

所以经验是从哪里来的，等人家全身都疼一遍，后面就只能编这种理由了，“嗯，我觉得去年学得不够深入，还想再听您讲讲课。”

他很受用，面色一缓，带上点慈爱补充了句：“现在走出来了没有？”

“……嗯。”

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我实在丢脸，没等走到李免旁边，就近趴在桌子上叫苦不迭。

当时因为找不到他情绪很差，胡诌了个失恋的理由，编着编着太过真情实感，当场把自己给说哭……往事不堪回首，没想到给老师留下深刻印象。

课间休息，李免拿着书过来，往旁边一坐，侧撑着脑袋要笑不笑的，泛着酸：“还失恋过呢。”

“拜你所赐。”

这回答他显然没料到，皱着眉笑说：“我还干过这种事？我还有这个胆？”

“你怎么没有？”

回嘴的功夫，脑子突然灵光，狡辩道，“我当时说失联，老师听个失恋，失联是不是你。”