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第23章（第1页）

众人皆无质疑，任小玲继续讲道：其实武师傅早就猜到了胡奇的身份，胡奇夜里来张家大院，徒弟的事情师傅怎么会不知道，看到树林中的情景，又听到那些话语，武师傅已经断定此事与八卦教有关。

大老爷也猜到了八卦教，于是把武师傅找来商议，武师傅却借机向张家挑战，于是定下了比武。

大老爷为了应对比武，把后院水面下藏匿经书的事情告诉了张家二老爷和四个公子，大老爷的意思是让张家的人不必担心，必要的时候可以使用经书中记载的修炼内丹提升功力之法，然而张家四个公子却一心想着服用内丹可以长生不死，企图尽早得到经书，于是夜里张家大院时常乱作一团。

武师傅本想借比武激励胡奇练习太极拳，让他在有限的时间内领悟到太极拳的要旨，武师傅认为胡奇的资质和悟性都极高，是一个练武的好材料。

孰料，张家大乱，武师傅夜里有意在张家大院露面，白日里又在院外摆了一个卦摊，故弄玄虚，这样他顺理成章地以洗清自己为理由带着两个徒弟住进了张家大院。

武师傅年事已高，他自觉余年已不久，而要找能继承他武学衣钵的人，胡奇再合适不过了，而且八卦教本就出自道家。

前天夜里，他有意毙命于胡奇之手，一来他是想化解百年之前‘三式毙五命’的仇怨，这才在临终时摆出了野马分鬃的动作，二来他是想激励胡奇，换句话说，让胡奇对他有愧疚感，而不得不将毕生精力投入到太极拳的修炼中来，但是有一点，需要有人来点化胡奇，两天前，洪义杉遇到了我，武师傅认为是天命如此，便把我带到了张家。

听了这些话，胡奇的脸上掠过一丝哀怨，随即他说道：我已经领会了师傅的意思，我想，以毕生的精力来修习这种养生的拳术也是很合适的，还有，就是这本手抄本《五女传道书》，按照教规，我该把它带回去，希望各位不要阻拦。

带回去吧，与其留着它惹是生非，不如物归原主。

张文义道。

在这一番长谈之后，张家大院又恢复了昔日的宁静。

外来三人当天就离开了张家。

任小玲偶尔会对这次经历抒发些感慨，还把其中情景讲给她的好朋友霍青燕听，可是霍青燕一听到便会吓得跑回自己的寝室里。

看来，这确实是一次不平凡的经历！

晴朗的一天，上午，学校教学楼里，一楼第一间教室，门上挂着牌子，写着一年一班。

里面正在上课，学生们单人单桌，整整齐齐地坐了六排。

讲台上是班主任老师，一头短发，戴一副显得有些大的眼镜，她长着一张小嘴，说起话来嘴唇微向外翘。

同学们，如何写好一篇作文？构思是很重要的，文章整体结构上的构思，还有文章内容的构思，相比较起来，前者取决于基本功，而后者更多地依靠想象力。

想象力之所以重要，是因为它是布局谋篇的基础，如果每个人写的文章都是那么平平凡凡，像描述我们今天上了一课，老师在讲什么呢，在讲作文，学生在做什么呢，在认真听讲，这样就失去了艺术创造力，很难吸引读者。

构思一篇文章，绝不是要写一篇完整的新闻。

新闻一定是真实的，但是我们要写的文章不一样，我们可以加入想象，可以加入虚构。

班主任老师讲课很认真，她习惯性的动作是用右手手指轻轻地托一下镜框，什么是虚构，不是胡乱想象，想什么就是什么，尼采自诩为太阳，这就是一种不切实际的想象，这种想象造成的结果，他疯掉了……她扬了一下双臂，作了有些可怕的表情，然后恢复自然，我们写文章不一定要疯掉……

听了这句话，讲台下面传出了些忍不住的笑声，女生的笑声居多。

班主任老师微微顿了顿，向下面望了望，屋子里很快恢复宁静。

写出来的文章，如果缺乏想象力，哎……那就失去意义了啊。

什么是想象力？同学们学过《天上的街市》，远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

下面找个同学，接着背下去，这篇课文在学的时候可是要求背诵的……李松同学，请你来背诵！

她将目光投向后几行座位。

一个高个子男生从座位里站起来，他头发有些蓬乱，眉毛和半个眼睛藏在头帘下面。

我想那……遥远的空中……定然有……美丽的街市……他背得断断续续的。

好了，不要背了！

班主任老师有些不高兴地说，背得不够熟练，还有背错的地方，学过的东西要记得复习，这样才能学得扎实！

男生低着头，坐回座位里。

再换一个人，王潇潇同学，请你背一下！

班主任老师又点道。