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第17章 学规（第1页）

因为柱子间距特别近，李元完全可以踩一下试试真假，可是这种小聪明不能出现在一个木讷的人身上。

李元只能看了有看，总算发现左边第二根柱子切面颜色比其他的要深，右边第一个切面处的树皮则有点爆裂开，一看就是沾水后被撑开的。

发现这点的李元轻松的过了学海，连衣角都没被弄湿的到了对岸的蒋鹤还有其他学生的面前。

“怎么可能没落水！”

其中一个矮胖，发际线还特别高的男子，惊讶的看着李元。

“蒋师兄的子侄，不落水有何可诧异！”

说话的男子身量与蒋鹤一般，脸色惨白，身体可谓弱柳扶风，但是五官非常俊朗。

蒋鹤小心搀扶着说话的男子，嘴上对着其他人自谦，可面上却很自傲。

此时的天气已冷，可蒋鹤被搀扶的男子却出了一头的汗，可他却全然不当回事儿，而是好奇的追问李元如何在，不试踩木柱的情况下过了学海。

“某等兄弟皆好奇。

寄奴快说来听听。”

李元就把自己观察到是情况跟蒋鹤一一说明，“这木柱竟能试踩？”

在李元叙述的时候，蒋鹤本来很惊讶李元的观察能力。

可当蒋鹤听到李元最后的反问，不止蒋鹤其他人也都乐。

被蒋鹤搀扶的男子，笑的脸上飘起红霞，连说李元聪慧，却不滑头的孩子。

别人的称赞，李元羞红了脸，要不是蒋鹤一直站在人群中，李元肯定会躲到蒋鹤身后藏起了。

众人的夸奖，让蒋鹤高昂着头，像极了绽屏的孔雀，嘴上却还说着李元不过是笨人笨方法过罢了。

夸过一轮之后，李元又从后山被蒋鹤拉回了前山，然后进了书院里面。

……

“他爹可是财主，九郎你可不能与他交友！”

李元沉默寡言，长得又一般，刚开始没朋友，随着老师在课堂夸了李元一次两次后，身边黏上了两个小孩子，此时说话的正是其中一个孩子。

李元跟蒋鹤学习的时候听过一次，听他鄙视的语气说，应该指的是放贷的人。

“八郎，刘师弟与我借书罢了，又无交往。”

八郎听了李元的解释，放心的拍拍胸脯，说自己白担心了，又再一次嘱咐李元不能跟刘师弟交朋友，不然会被人耻笑的。

没等李元做表态，八郎就走去另一个学生处说刘师弟的爹去了。

李元没再关注八郎，而是低头继续练字，写不好字可是要抽手板的。

“李师兄，我可否能借砚台一用？”

刘师弟忐忑不安的问李元，非常怕被李元拒绝。

李元一心学习并不关注班上的事情，不过身边有个耳报神八郎，所以李元才会知道刘师弟上学才短短三天，就被全班孤立了。

李元直接把小桌上的砚台递给了六师弟，“小心些。”

没再理会道谢的刘师弟，李元去门外找甘松又拿了一方砚台，要是不有备用的，李元就算想用刘师弟做点什么，也不会如此大方借出的。

李元比不着急做什么，一切作息如往常一样，除了多出观察刘师弟人品一项工作。

要用刘师弟刷名声，也要看看他是好是坏，毕竟坏有坏的刷法，好有好的刷法。

“《礼记》有云，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

是故文公书调息箴云，鼻端有白，我其观之。

随时随处，容与猗移。