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第5章（第1页）

那妇女笑了一下，说：“没走错就好。”

接着跟那个男孩小声交代了很多事情，男孩只乖巧点头，没怎么吭声。

后来大家都是自顾自地练功，直到陈老师来了，让大家找好把杆的位置进行集中练习。

当时苏清眉和那男孩都不约而同往中把的位置走过去，很明显两个人都想在中把。

谁都知道，进行把杆训练的时候，正对着老师的把杆位置是学习的最好视角，而且老师也喜欢把最优秀的学生放到中把。

大家都选好了自己的位置，现在只剩最角落的把杆有位置了。

可是苏清眉和男孩的手都触上了把杆，谁退让就得去最角落的地方了。

教室里所有孩子的目光都齐刷刷压过来，空气寂静得可怕。

苏清眉保持着抬头挺胸的姿态，若无其事地扶着把杆，一副胸有成竹的样子。

男孩似乎也从全班同学自觉的退让态度感觉到了苏清眉的不同寻常，他看看四周，再看看苏清眉，然后自觉放手，主动退让。

这时候老师也发现了中把多出一个人，便指了指其他把杆的空位，提醒男孩那边有位置。

这么一看，男孩无论退让还是不退让，结果都是注定的。

他低眉顺目地离开，可是两人擦肩而过的时候，苏清眉分明看见了他脸上有鄙视的神情一闪而过，但那也只是一瞬间，面上却还是乖巧听话的模样。

可这鄙视的神情偏偏就被苏清眉捕捉到了。

这一眼让苏清眉觉得意难平，她远远瞥他一眼，看他跟个瘦猴似的，心想这种人还好意思和她抢位置？

后来老师点名的时候，她知道了他叫做奚沐旸。

上课之后，陈老师给大家讲解动作要求，她让苏清眉做动作，然后指着她的肢体给大家说清楚动作发力点，哪块肌肉使力等等。

说完动作，陈老师示意苏清眉放松身体，她一边交代大家开始练习，一边往后退，结果一不小心踩着了地上的鼓棒，一个趔趄差点摔跤。

这个场面略显尴尬，孩子们都没吭声，甚至有个别调皮的学生在憋笑，但是只有一个男孩立马一脸关切地问候了一声：“老师，您没事吧？”

问候老师的男孩就是这个新来同学——奚沐旸。

陈老师摆摆手，说没事儿，然后吩咐孩子们继续练习。

下课之后，苏清眉坐在门边的柜子旁解足尖鞋的系带，却无意听见门口有位妇女在和陈老师聊天。