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第一章 系统附体（第1页）

六月一日是儿童节，柳桥中学隔壁的柳桥幼儿园正在举办六一文艺汇演，孩子们欢天喜地地庆祝自己的节日，各种喧闹嘈杂的声音传到柳桥中学的教室，给原本就紧张的气氛更添加了几许烦躁。

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教室里的风扇因为噪音太大被关掉了，闷热的环境中，众人埋头奋笔疾书。

偶尔有人抬头，就能看到黑板上，那红色粉笔书写的倒计时：距离高考还有六天。

教英语的王老师坐在讲台上，以便随时为需要的同学答疑解惑。

讲台下面第二排的位置，一个女生正在本子上默写英语单词。

“英语，英语，为什么要学英语……”

女生一边默写，一边在心里抱怨，马上要高考了，她的英语水平那样低，肯定要拖后腿了！

女生叫吴晗，数学成绩特别好，作为理科生，两百分的卷子基本上都要考到一百八十分以上，语文普普通通，中等水平，但英语……

最后一次模拟考，一百二十分的卷子，她考了二十九分！

班主任兼语文老师经常无奈地和她谈话：“我特别不能理解，你数学学的那么好，英语怎么就提不上去呢？”

突然“咚”

一声闷响传出，众人纷纷抬起头寻找声音来源，最终现趴在桌子上的吴晗。

“吴晗，别睡觉！”

王老师走下来，拍拍吴晗的桌子，对于吴晗，王老师感到深深的惋惜，以吴晗的数学水平，但凡英语能考个七八十分，都有重点大学上，可照现在这状态，别说重点大学，能不能达线都是个问题！

好在吴晗的英语成绩从来就差，不然他可就成罪人了……

“唔，嗯……”

吴晗迷迷糊糊地抬起头，觉得脑子晕晕乎乎的，她眨巴几下小眼睛，才看清站在过道的王老师。

“吴晗，晚上注意休息，到了考试的点别睡觉！

快高考了，一定要把作息时间调整好。”

王老师语重心长地教诲。

睡觉？吴晗疑惑，她明明在默写单词，后来……后来不知怎么回事，脑子一沉，然后就什么都不知道了。

难道是最近晚上背英语背的太晚，身体吃不消了？

带着歉意看向王老师，吴晗诚恳地说：“谢谢王老师，我知道了。”

王老师点点头，在过道里转悠了一圈儿了，顺便问了几个同学备考情况，然后就回到了讲台上。

揉揉有些迷瞪的眼，吴晗把单词本收起来，开始抄写英文句子。

“滋，滋，滋……”

一个微弱但刺耳的声音突然出现，吴晗皱眉，左看看右看看，找不到声源，而且周围的同学都没有反应，她就暂时放下了。

哪知道，那个声音越来越大，仿佛就在她耳边响：“滋，滋，滋……”

“小花，你有没有听到什么声音？”