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第48章（第2页）

几个孩子，周明晏做事最沉稳，性情成熟得完全不像是一个孩子，处理事情来，包括自己在内的许多大人都比不过他。

明面上，王萍萍是家里唯一的大人，自然该有说一不二的权利，可只有家里的几个人知道，周明晏一旦做出决定，家里人都会下意识地遵从。

偶尔在某个模糊的瞬间，王萍萍甚至觉得，周明晏还远远不像表面上那样无害，这让她心里，隐隐有一种难以言明的……畏惧。

可一段时间接触下来，周明晏教育童潜，尊重长辈，在学校口碑也很好，

除了遇上一些关于童潜的事情时，会显露属于这个年纪的孩子的无奈，别的都可以称得上完美。

这样一个孩子，竟然会和别人打架？

得知真相，王萍萍心里闪过的第一个念头就是：明晏一定是迫不得已的。

不止是她，所有知道这件事的老师同学都是这样想的。

可不论他们怎么逼问，小陈爸爸气得差点都动手了，两个孩子就是不肯说出他们是为什么打架的。

气氛陷入僵持之后，王萍萍终于赶到了。

老师松了一口气，“明晏……家长，你来了就好。”

周明晏当初做数学卷子的逆天表现，大牙小学的老师们有目共睹。

校长一开始是不愿意收下这个学生的，觉得会耽误周明晏，毕竟这所资源匮乏的学校里，实在没有老师能教他。

后来被其他老师联手说服了。

不为别的，就为一个培养出天才的名头。

八九十年代，全国兴起一股“寻找天才”

的风潮，各类体育、智力天才时常见诸报端，引发全国追捧。

什么乒乓天才、围棋天才，往往能引起轰动。

听说之前就有一个小学生就能做高中题目的数学天才，还被央视报道过。

论年纪，周明晏虽然比那个学生大不少。

央视不敢想，上上本省的新闻还是绰绰有余的。

到时候，作为培养出天才的大牙小学，就能引起上面重视。

领导一注意了，可不就要拨点钱下来，把学校修缮修缮，老师待遇改善改善？

要知道，老师们的工资，可是好几年没涨过了。

作为寄托了大牙小学所有老师希望的天才，周明晏的情况，自然被所有的老师烂熟于心。

比如，他是在舅舅舅妈手下长大的，从小饱受虐待，后来救了童潜，就被童潜妈妈领回家，上了户口。

血缘上讲，王萍萍并不是周明晏的亲生母亲。

老师不由担心，王萍萍镇不住他。

见本该在县里卖饭团的王萍萍出现在学校，周明晏明显一愣，目光转向小陈同学。