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这一节是记载孔子出仕当政时,两个不同的态度。
公西赤外放当大使,同学帮忙,要求多发一点安家费,孔子认为并不需要;而原宪经济状况较差,当他为孔子当总务的时候,孔子把他的待遇提得特别高。
原宪不要,孔子却反而劝他收下。
从这个故事,我们看到孔子作之君、作之亲、作之师的风范。
除了是长官的身份之外,还身兼父母、师长之责,随时以生活中的事例来教育学生,这也就是后世儒家所该效法其教化精神的重点之处。
天生我才必有用
由此又讲到对仲弓的直接教育。
仲弓就是冉雍,本篇的主角,孔子最得意的学生之一。
本篇第一句话,孔子就说他有当皇帝的才具‐‐&ldo;可使南面&rdo;。
前面我们曾经介绍过仲弓贫苦的出身,他父亲当时的名誉也并不高明,大概各方面都很不如意。
但这做儿子的,却才德出众。
因此孔子全力提拔这个学生,给予特别培养。
子谓仲弓曰:犁牛之子,蛉且角,虽欲勿用,山川其舍诸?
他劝冉雍心理上不必有下意识的自卑感。
&ldo;犁牛&rdo;是一种杂毛牛的名称。
现代畜牧中,荷兰来的杂毛牛算是好品种。
但在古代这种杂色的牛,除了耕种,没有什么其他的用途。
尤其在祭祖宗、祭天地等庄严隆重的典礼中,一定要选用色泽光亮纯净的牛为牺牲。
但这条杂毛牛却生了一条赤黄发亮,头角峥嵘的俊美小牛。
虽然杂毛牛的品种不好,但是只要这头小牛本身条件好,&ldo;虽欲勿用&rdo;,即使在祭祀大典中,不想用它,&ldo;山川其舍诸?&rdo;山川神灵也不会舍弃它的。
山川在往古和春秋时代,有时代表神只。
在这里,孔子是说天地之神,也一定启示人们,不会把有用的才具,平白地投闲置散的。
这也是告诉仲弓,你心里不要有自卑感,不要介意自己的家庭出身如何,只要自己真有学问,真有才具,真站得起来,别人想不用你,天地鬼神都不会答应的。
上面讲了冉雍的才,下面就提到颜回的德了。
子曰:回也,其心三月不违仁。
其余,则日月至焉而已矣。
这个仁字是讲内养的境界,是前面《里仁》篇所讲的仁之体。
也就是孔子告诉曾参的&ldo;吾道一以贯之&rdo;的仁的境界。
这方面目前还没有加以说明,以后有机会再详细解说仁的修养。
现在我们把&ldo;仁&rdo;的问题暂时搁一下。
孔子说颜回能把仁的境界一直保持上三个月。
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