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第41章（第1页）

整张试卷所有的主观题下，这位同学都认认真真地答满，可答题的字迹平行地歪出一个角度，把试卷歪过来看的话，勉强算是丑得整整齐齐。

不用看班级和姓名，他也知道这是谁的。

吴主任那边又开始强调——

“所有参加工作的老师和同学，我们在阅卷的时候，不应当带有任何的私心，不要偏袒，不要偏心……”

“主任。”

肖彦举手，“给我换一份试卷。”

吴主任：“？？？”

第28章相信科学

“我还以为你对他失去了兴趣。”

考完试的两个人走出了教学区，井希明问，“上次喊你去楼上围观，你沉迷学习，我还当你痛改前非从此以后不招惹肖彦了。”

谁知道这人只是那一天反常，其他任何时候都还是江山易改本性难移，在肖彦打人的边缘疯狂试探。

“我就跟他打个招呼。”

洛知予揉了揉这两天做题做得有点酸疼的手腕，脸上还带着点遗憾，“可惜刚才没成功。”

“……你见过谁是这样打招呼的吗？正常人会这样打招呼吗？”

井希明实在是不懂他这种特殊的问候方式，“你别拿你那无辜的眼神看我，你是不是还挺遗憾。”

“见过啊。”

洛知予理所当然地说。

“谁？”

竟然还有洛知予同款事儿逼？

“肖彦本人。”

洛知予说，“你是不知道，他以前就是这么对我的，那会儿小学我走读，他在我隔壁学校，我俩家在一个小区，放学得走一条路，他见我一次，砸我一次，坏得很。”

井希明：“……”

真是说不出这两个人哪个更欠揍一点。

高一年级组的阅卷办公室里，吴主任面带着错愕，接过了肖彦递过来的试卷。

肖彦脸上像是明明白白地写着“公正无私”

，半点也看不出异样。

吴主任：“……”

可以看出，这张试卷的主人，在主观题答题的过程中，经历了从“我想要好好写字”

到“我写的是字就成”

的心理过程，写得满满的答题区歪出了“一行白鹭上青天”

的气势，乍一看挺乱，再一看就有点诡异的整齐。

勉强能看，不至于做不到公平公正吧？

但这样的小要求，吴主任还是会答应的。

“行的，你换一份吧。”

肖彦原本的那份被吴主任传给了阅卷组的老师，樊越把自己的那一摞试卷分出一半递给肖彦。