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第72章 一起玩游戏吧1（第1页）

最终，池疏没有继续阅览剩下的游戏记录视频。

在休息两天后，他精神上的疲惫感并未完全消退，这令他打消了原本的计划。

失忆的这五年，他的催眠术可以说炉火纯青、收放自如，同时，对精神意识的了解和掌握也更加深入。

他很清楚，现在的状态不适宜继续查阅视频，后面的视频内容肯定比前期更残酷，对精神的负担消耗更重，对他的心理同样有很大的影响，与此同时，他将需要更长的时间来休息和恢复。

考虑到中间只有一周休息时间，紧接着就是下一场游戏，他应该保持最好的状态。

再者，空出一部分时间，他需要对升级的技能多做练习和掌握。

后期视频肯定有关于技能的使用或升级等，但左右权衡，还是暂时放弃。

构筑幻境，在他无意识时就成功施展了一次，他觉得是身体或精神深处对危险的本能反应，说明在五年前他就已经熟练掌握了这门技能。

那么，现在他重新练习，数量产生质变，再一次锻炼，没有坏处。

练习了几天，池疏已经能熟练构筑幻境，就是持续时间在1分钟左右。

他也做过动物实验、人类实验，发现目标精神力的高低，对幻境溃散的快慢也有影响。

简而言之，一个人精神力越强，越能快速摆脱幻境，就好比池疏在枫山别墅经历的幻境一样。

再者，抓住目标的弱点进行构筑幻境，事半功倍。

这种技能对鬼魂有效，大概因为鬼就是人死后执念的一种。

不过，技能是辅助型，对鬼魂没有直接的杀伤力，只能算“困”

，需要队友协助，亦或者纯粹只是拖延时间逃跑。

如纸人这般有弱点可以反杀的邪物，并不多，所以不能太过乐观。

另外，构筑幻境影响的人有限，人多会加重精神负担，不容易控制，更容易出纰漏，甚至导致幻境溃散。

但是，技能是能够成长的，如今构筑幻境只是刚起步，还有很大的成长进化空间。

有己推人，孟初语同样是特殊玩家，她的技能也绝非被动危险示警，或许还能主动勘察？可惜她的精神状态不好。

不算他们两个，还有7个未曾谋面的特殊玩家。

等下一场游戏结束，他就阅览剩下的游戏记录视频，仔细研究一下那些特殊玩家。

虽然无法将每个人对号入座，却会知道特殊玩家大致在哪些人里面，甚至可能他曾跟某人交过手，清楚对方的技能。

……

气温持续走低，尤其是在太阳落山后的晚上，寒风呼啸，在外的行人恨不能将整个人裹成一团球。

好在绝多大多数人晚上不用工作，可以回家吃顿热饭，享用空调暖气、电视电影，当然还有不可或缺的温暖舒适的棉被大床。

当然，这不包括学生，尤其是高中学生。

高中课业无疑是很重的，课程安排很密集，早晚自习。

尤其是高三。

高三的学生读书，早起晚睡，只差头悬梁锥刺股，就是为迎接高考，那可是改变命运的机会。

不过，这只是大部分人，还有一小撮，他们对学习不上心，要么是有自知之明的学习渣，要么是家里有家业可继承。

高三不仅分科，还分班，比如高三（1）班是尖子班，全校前五十名都在这个班。

越往后排，学生的水平越差，高三（2）班有部分学生是特例，他们同样学习渣，渣的程度不一，按理进不了这个班级，但他们家里有关系，得到了特殊照顾。

七点半晚自习开始，高三（2）班的班主任赵永来教室看了看，没待几分钟就走了。

晚自习时间老师是不来的，依靠学生自习，自觉弥补自己的短板。

用老师的话来说，你不学，吃亏的是你自己。

在教室里有几个学生心不在焉，相互眼神交流，还指指手腕上的表。