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第三十二章 画地为舰（第2页）

“你在哪服役啊？”

当过兵的人都是战友，孙参谋一听，心里更踏实了，了解到的应该都是实情。

“我在SD当兵，70年代就退伍了。”

老乡说。

“那您是老兵啊，向您致敬。”

孙参谋马上立正，向他敬了个标准的军礼，接着问道：“这是您家吧？”

“是，他们都出去打工了，就剩下我一人在家看家。”

老乡望了望身后的楼房，似乎有些愁怅。

“靠海吃海多好啊，打渔不是一个很好的营生吗？孙参谋不解地问道。

“现在不行了，前几年还可以，现在政府禁渔。

年轻人都喜欢出去打工，有的出国去淘金。”

老乡看了看他熟悉的大海，摇了摇头说。

通过攀谈，孙参谋了解到这片水域海底较平，周围的乡亲也大多支持部队训练，可以考虑在此“屯兵”

。

他将了解到的情况向刘副团长做了报告。

根据首长的指示，他将训练区域进行了划分，以便于明天各个连队来了后依序展开。

连队官兵听说要去海边，兴奋劲儿一下上来了。

以前都是搞山地野外驻训，搞海训这还是多年来第一次，很多从北方入伍的战士一生都还没看过海。

有人把人的心胸比作海洋，看海能让人心胸更加宽广，这个道理现在正好可以验证一下。

“课目：抢滩登陆。

内容：克服滩头障碍。

目的，通过训练，提高大家克服滩头障碍的能力，增强大家协同作战意识……”

一连长按照教案要求，下达了训练课目内容。

按照训练保障要求，沙滩上设置了多重障碍，有蛇腹形铁丝网、屋顶型铁丝网、三角锥、步坦混合雷场，攻克每一项障碍都有自己的战术要求，需要大家有一定的敌情意识、战场意识、协同意识、交替掩护意识。

由于训练条件有限，没有友军支持，没有蓝军配合，怎么办？没有条件就创造条件，没有“敌人”

就创设“敌人”

，这就要看指挥员对战场环境的设置严不严，每一名战士的敌情观念强不强。

连队弄来一套音响，播放战斗场景声音，模拟战场氛围，让大家知道你是在枪林弹雨中战斗，而不能旁若无人。

“连长，没有舰艇怎么办，按照战斗设计，我们应该是在舰艇抵滩后，从舰艇上冲击下来。”