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阮苏苏有点急躁,她把数据网络和wifi之间来回切换,依旧不能改变速度,缓冲进度匀速变化着。
她只能将注意力放到视频节选的封面上。
是两个女孩子,其中一个披散着黑发,身穿白衬衫,领结扯开了一半,半跪在真皮座椅上,手里拿着一把教学用的木尺,挑起另一个女孩的下巴,侧身对着镜头,看不清全貌,只能看到一点模糊的侧影。
另一个女孩则是穿着校服躺倒在讲台上,腿被压住动弹不得,扎着双马尾,发圈都是白色毛茸茸样式的,一副柔弱无助的样子。
就是这样的画面,两个人一人扮演老师一人扮演学生,明明什么部位都没有露出来。
阮苏苏的呼吸却急了一些,身体里血液流动的速度也在加快。
她惊异于自己的变化,但不知如何改变、如何解释,只是想看完整视频的心比方才愈发浓烈。
缓冲进度到40,开始在聊天屏幕上静音播放,能到下载好的那一部分内容了。
阮苏苏刻不容缓地,点开视频放大观看。
手机里立刻放出一阵熟悉的上课铃,随之,两个女主衣着正常走进教室。
老师拿着粉笔在黑板上板书重点题型,学生坐在课桌上,面前翻开一本书,状似在认真上课,眼睛却在向下瞟,书桌底下有比题目更有趣的东西在吸引她。
阮苏苏认真观看,思绪逐渐沉浸在剧情之中。
只见讲课的老师把她出的重点题目讲解完,又对着书本内容讲完公式化用,叫女学生的名字,喊她回答问题。
学生无动于衷。
老师拿着木尺,生气地走下讲台,想要一探究竟。
镜头切换到学生的课桌抽屉和学生的面部表情上。
明明自己是局外人,阮苏苏却把自己代入到学生的角色,对不知危险靠近的学生紧张起来。
学生一手摁在课本上,时不时摩挲书页翻动,假装在跟着老师思路翻书。
另一只手则握着一颗小小的、能发出电流声的、形状像个美妆蛋的物体,撩开校服裙的一角,在大腿上来来回回滑动,神情偶尔迷醉,偶尔清醒,思绪都被这颗物体牵控。
老师迈着步伐,越走越近,走到课桌跟前,学生还是没有发现。
老师立在桌前,观察学生几十秒,表情很兴味地从学生身上划过,目光落在学生大腿时,老师明显吞咽了一下口水,声音很大,表情更加耐人寻味。
她忽然俯身,抽走学生手里压着的书,木尺在课桌表面敲击,发出响亮的声音,在安静的教室里分外明显。
学生受到莫大的惊吓,身体剧烈抖动,拿上手里的“美妆蛋”
也不慎掉落。
落在腿上,又咕噜咕噜从腿落到地面。
学生视线紧紧跟随“美妆蛋”
的行动轨迹,并且身体更加僵硬,并拢双腿,想要掩盖什么,希望不要被老师发现端倪。
老师用手扶了一下滑到鼻梁的眼镜,慢条斯理伸出腿,用高跟鞋尖抵住桌腿与桌腿之间的缝隙,使“美妆蛋”
无法继续移动。
接着。
老师蹲下身,一手扶住学生裸露的腿部,一手去够“美妆蛋”
。
当老师的手搭在学生腿上时,学生就抑制不住,叫了一声。
声线里含着娇媚,老师耳尖微动,暂时没有做出多余的动作。
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