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云依依说道。

季询眼睛一亮：“我记得夫人说过这是给你两个儿子启蒙教育用的。”

他眼神炙热，似乎有要彻底探讨一番的意思。

云依依迷茫地眨了眨眼睛，点了点头：“嗯。”

有什么问题吗？季询难掩欣喜：“实不相瞒，我让他们多印了几份，这几日尝试着用这种画册教导学生，发现这种方式能够令他们更加接受，夫人是怎么想到的。”

对于私下偷偷印了画册的时候，他似乎有点不好意思，但却很诚实，把仲文石的事情也一并讲了出来。

“夫人，真不好意思，未经你的允许，就私自把画册多印了几份，实在是我太好奇了。”

季询道。

云依依倒无所谓，她只是有些好奇，“那些孩子真如此喜欢这些故事？”

“不错，所以明年开学时，我希望能把这种方法引入到学堂之中，如果夫人还有其他画册，可以和我继续进行合作。”

云依依若有所思，“季先生如果有心的话，我可以把这些画册卖给你。”

反正她为了两个崽崽也会继续做出画册，如果能捞一笔，何乐而不为。

“不过，这些画册也只适合年纪小的孩子，再大些就不行了。”

云依依补充道。

季询也觉得奇怪，为什么这些孩子可以在短时间内掌握这么好知识，比以前他教的学生学习效率都要高的多。

如果真有这种效率，那不是每个学生都能考上科举。

“其实以后也可以采用这种教学方式。”

季询思忖道。

云依依摇了摇头：“自然不行，不同的教学方式都要针对学生不同的年龄阶段，三岁到六岁的孩子年纪还小，玩耍是他们的天性，他们活泼好动，注意力不集中，如果直接给他们灌输枯燥的文字知识，自然事倍功半。

他们的好奇心强，容易被有趣的事物所吸引。

给他们讲解知识时，就可以先吸引他们的兴趣，图案和故事自然比文字更能吸引他们，提高他们的求知欲后，便能大大提高学习效率。

但是这只是针对年纪小的孩子，等孩子长大了，他们有了一定的自控力，这种画册教学方法就不适用了。”