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第85章（第2页）

胖修士点了点头就飞走了。

活点地图上，还能看到有不少学生在城堡的各个地方，大多数是从鹰院和狮院的公共休息室里出来准备到食堂吃早餐和吃完早餐准备回公共休息室或者到图书馆、阅览室的学生，现在这些学生还有一部分躲在城堡的各个教室里面。

在食堂里的指挥小组，则通过活点地图和通讯器，联系还在城堡里的“保卫者”

成员将各个教室里的学生带到附近几个院长以及邓布利多的办公室。

同时提醒他们注意避开吉德罗·洛哈特的位置。

对于一些周围没有“保卫者”

的学生，则拜托学校里的幽灵们帮忙。

自从尼克被袭击以后，学校里的幽灵表示将一起对付蛇怪里的怪物。

而让他们侦察和传讯是最好的选择。

这时，胖修士带回了第一手的消息。

“吉德罗·洛哈特和那个怪物在一起。

那是一条大蛇，有50英尺长，皮肤是深绿色，有看起来很坚固的鳞片。

每次有公鸡的叫声那个怪物都会痛苦的打滚，然后吉德罗·洛哈特会破坏发出声音的喇叭。”

不多久，活点地图上看到城堡里的学生们都躲避到了安全地带，而吉德罗·洛哈特则离开了二楼，似乎是向一楼食堂走来。

第62章　蛇怪a过来了

对付蛇怪的研究小组组建伊始，张旭就带着众人制定对付蛇怪的方案。

一开始还是张旭指导大家，到了后面大家熟悉了流程以后，一系列方案在一次次的讨论中出炉了。

方案大致分为两个步骤。

当蛇怪出现的时候，第一步是疏散学生和引导学生避难。

通过校园广播系统、幽灵和通讯器，通知学生第一时间到最近的公共休息室避难。

如果距离公共休息室太远，则先到食堂、最近的教室或者四个院长的办公室避难。

然后邓布利多教授通过能在霍格沃茨城堡里移形幻影的特权，把集中起来的学生带回公共休息室。

如果邓布利多教授不在学校，则这一项工作则由麦格教授命令厨房里的家养小精灵完成。

如果是在城堡外的学生，则到海格的小屋避难。

当学生疏散完成后，第二步就是消灭蛇怪。

消灭蛇怪的方案，最优先的是“保卫者”

们固守各个公共休息室，然后邓布利多带着教授们把蛇怪给解决了。

其次是邓布利多及教授们来不及出手，则需要“保卫者”

们出手拖延时间。

最差的结果，就是“保卫者”

们自己出手消灭蛇怪。

在最后成型的一系列方案里，考虑到了各种突发状况和相应的处理方法。

结果最好的方案，是斯莱特林的继承人搞事时碰到路过的邓布利多，然后被邓布利多摁在墙上摩擦。