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第十五章 练习（第3页）

夏月说：”

大家好，我是夏月。

“

贺游思说：”

弹琵琶的女孩子叫叶羽。”

夏月教叶羽弹琵琶。

其他三人合练，还有常睿和李玦当观众。

练习结束，叶羽他们四个人合奏了一次，夏月自己也弹了段琵琶。

夏月和他们三个一起骑车，夏月说：”

贺游思，就算我教叶羽把琵琶弹好，虽然现在你们这样也行，但是差一个打击乐的总感觉少了一些什么。

“

贺游思说：”

我们班没有会打击乐的。

“

夏月说：”

我只是给你说说我的看法。

“

贺游思过了一会儿说：”

没有民乐的，可以用西洋的打击乐，就像小时候我们和学西洋乐比试演奏一首曲子谁更好一样。

“

夏月说：”

这么做也行。

“

晚上李玦私发消息给贺游思：你怎么会古筝，而不是学其他的比如钢琴，吉他比较帅气，吸引女孩子的？

贺游思：小时候我也学过钢琴，吉他只是后面不学了，学古筝是因为真心喜欢。

贺游思小时候刚开始学钢琴，吉他时，邓晓冉会问他每天学了什么，学久了就不会再问了，贺游思为了多得到他妈的关注，他没过多久就会换一种乐器。

古筝是有次见街上有人在演奏民乐，他一眼就看见了古筝，之后他就学了古筝了。

学了一段时间他又不想学了，是因为他妈妈没有问他古筝学的怎么样了。

他跟老师说：”

唐老师，我不想学古筝了。

“

唐老师是一个五十多岁的和蔼的主要教授弹拨乐器女老师，对自己的学生很好，把每个学生都当作自己的孙子孙女一样疼爱。

唐老师说：”

那次我们在演奏民乐时，我看见你死死的盯着古筝，我知道你是喜欢古筝，之后你就来学了。

我知道你不是不喜欢了，只是你觉得妈妈不再关心了，所以你不想学了，对不对？“

贺游思点了点头。

老师之后和他说了很多话，最后劝他再想一想学不学？贺游思最后选择坚持学下去。

之后唐老师的孙女夏月也来学琵琶，因为贺游思和夏月年纪相仿所以很快在一起玩一起学乐器。

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