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第82章（第2页）

只有刚上高中和大学的方士学生，在参加军训时才接受一个月的有限度的军事训练。

战斗方面的方士，则是参军后由军方负责培养。

但是这并不代表着高中的方士学生没有战斗力，相反这个年龄的方士造成的破坏力是最大的，《走进科学》节目组一大半的时间都是在为他们善后。

第一，这个年龄的方士学习和掌握的法术威力足够大，对法术也开始具备了一定的研发能力。

第二，这个年龄的人最容易迷恋和模仿各种武侠、仙侠题材甚至战争、枪战题材的小说、电影和电视剧，以及各种电子游戏。

第三，这个年龄的学生接受与学习新鲜事物的能力极强，加上常年与普通人一起生活使得他们能接触到很多普通人的智慧，并运用到法术上，这就导致了他们脑洞常年大开，脖子上顶着的简直就是个蜂窝煤。

在这三条的综合运用下，华夏的高中生方士打起来是花样百出，经常不按套路出牌。

例如张旭常用的照明术糊脸，其实就是华夏的学生方士根据攻克柏林的战役中苏军元帅朱可夫使用的“探照灯”

战术发展而来的。

而且高中时学习的法术用在战斗上，破坏力也不弱，火系法术用来烧人和烧炼丹炉一样好用，水系法术弄出高压水枪的效果一点不难，木系法术能让地上的小草变触手，用来飙车和用来勒脖子一样好用，土系法术弄个大坑摔断对方一条腿毫无压力，变形系法术更是有各种方能法杀人于无形。

加上军训时教的昏迷咒、铁甲咒和石化咒等自卫用的法术，真动起手来杀伤力不亚于人堆里炸一枚大口径炮弹。

同时也就导致了方士们从小接受的课程里，思想品德教育一直是重中之重。

把刚才的分析报告草稿收好，张旭又看了一下选课表，再次确定就按最低数量选两门选修课就不再选了。

剩下的三门都是坑，能不踩就不踩，而且张旭明年的时间也挺紧张的。

因为下个学年结束后，他就要回国参加中考了。

而且这个学期结束后，他还要回国参加初中的会考。

所以在这个学期，他一边思考怎样对付蛇怪和魂器日记本，一边在刷语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物的试卷，他要把以前的知识给重新捡起来，免得到时大意翻车。

如果初中会考考砸了，张旭估计自己会被赵老和钱总这两位“老乡”

打趣一辈子。

赵老是大清咸丰乙卯年的殿试二甲赐进士出身，那一年的状元是翁同龢。

钱总则是以省高考状元的身份拿到了中关村文理综合学院的录取通知书。

有这两个学霸在前，如果张旭他初中的考试考砸了，将会成为他的黑历史。

至于国内的法术学习，则相对轻松一些，初中三年的法术学习主要还是以打基础为主，基础的理论知识和法力控制为主，基础性的咒语和简单的方剂为辅。