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第97章（第2页）

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‐‐即使他表现的如此明显，千早还是没有察觉到他的感情。

真岛太一无法进入绫濑千早的视线，哪怕真岛太一就站在绫濑千早的面前。

千早对歌牌如此执着是因为促使千早喜欢上歌牌的人是绵谷新。

而那个对千早有着最强影响力的新再次和千早有了与之联系的地方。

连千早视线都进入不了的自己就算再怎么努力也是没有用的。

&ldo;……&rdo;

注意到了太一眸中的神色变幻，多少猜到太一在想写什么的冬月不再说话。

从那天开始，大约是发现和冬月说话不需要拐弯抹角，也不需要作为成熟的一方去包容不成熟的对方，太一和冬月之间的话逐渐多了起来。

再加上冬月能够正确地指出太一在竞技歌牌上的不足，太一也开始特别分出一些私人时间去和冬月讨论歌牌。

不过冬月和太一关系其实并没有亲近到千早所想象的程度。

说的无情一点，各怀心思的太一和冬月都是在互相利用彼此。

冬月为了抓捕驱魂而演绎有点多管闲事的好好老师。

像天鹅一样表面上优雅，实则在水下拼了命划动双蹼的太一则是想在花牌上变的更强，同时又不愿意让其他人看到他努力的一面。

&ldo;……真岛君的记忆力很好，这是优点也是缺点。

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脸上是和蔼可亲的笑容，以温和的口吻说着，冬月心中稍微有些烦躁。

（还要继续这种事到什么时候？）

对和歌有兴趣是真的，觉得歌牌是很风雅的游戏也是真的，慢慢了解竞技歌牌的同时也开始发现竞技歌牌的魅力还是真的，可冬月就是会忍不住产生烦躁的心情。

&ldo;不过记忆也是多种多样的。

真岛君平时基本偏向于对歌牌字面以及读音的记忆。

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眼前是攻略对象的美少年没错，美少年在仔细的听自己的话也没错，美少年认真的样子很养眼没错，偏偏冬月一点都不觉得这样的互动有趣。

（可恶，我在想什么啊？）

以往攻略任何游戏的时候冬月都能全情投入，像这样没法融入角色、融入故事的事情冬月想都没想过。

&ldo;不要光是靠记忆字面‐‐&rdo;

烦躁烦躁烦躁。

冬月烦躁的连脸上的笑容都快保持不了。

&ldo;老师。

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太一忽然打断了冬月。

&ldo;什么事，真岛君？&rdo;