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第93章 论奇迹的正确使用方法（第1页）

&esp;&esp;虽然离上课还有一段时间，但教室里已经坐满了人，学生们都是6岁到15岁之间，这是一个较大的年龄差。

&esp;&esp;他们明显的将教室分成了四块，每一块都是坐着与自己年龄相仿的人。

&esp;&esp;他们交头接耳，聊着最近知道的趣事，糗事。

&esp;&esp;预备铃响了，老师进来了，大家都停下了嘴，教室顷刻间安静了下来。

&esp;&esp;“今天的课程是战斗科相关的课程，奇迹！”

老师扫视了一下在座的学生们之后，说道，“那么，开始上课！”

&esp;&esp;“起立！”

&esp;&esp;“老师好！”

&esp;&esp;“坐下！”

&esp;&esp;当学生们全部坐下去之后，老师说到：“由于这是完）