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第6章 佛系生活终结者魔鬼表格的暴击（第3页）

4、3次作业（附件1，一次作业一个表格，里面粘贴至少6位学生的作业展示，并且每位学生要有打分和评语）

5、平时作业评分表（附件2）”

“不是，主任，这个三次作业什么情况？

一直以来不是只要把学生的作业本一起交上去检查就可以了吗，这个是需要把学生的作业本撕下来贴上去吗？”

“今年改了，教育厅检查评估，必须有作业批改的打分和评语，并且要把学生的作业拍照，一张张贴到作业检查表1里，做电子档。

再生成平时作业评分表2，要有6个学生的作业，3次就是3张表。

“另外3份听评课记录表，教务科说只认手写；

“还有教案要用新模版的版本来交。”

到家，米月亮接到小鱼儿的短信，

“妞，明天出来玩吗？”

“不了，断气中。

。

。

嘤嘤嘤，，一串大哭的表情。

“小鱼儿，我要化身工具人，明天有一堆的文牍工作：（”

“小鱼儿，你说，现在当个大学老师怎么这么难？我一直认为只要把课上好就行，你看看现在都是些什么东西，”

“怎么了？”

喻江鱼问，

“以前做教案，只要写清楚每节课要讲授的详细内容就行。

现在呢，一个电子教案表里面分成无数个格子，把每节课按5-20分钟分成数个格子。

而每个格子里再分出四格，要写清楚在那几分钟里讲授的内容，老师做什么，学生做什么，要达到的目的和思政的内容（难道要我每说一句话都要有思政内容？）。

真不知道是谁设计出来的表格，九周18次课的教案，全部要一格格的填进格子里，这是要我瞎的节奏啊！

为什么不干脆把表格设计成每分钟我搬了几块砖呢？

我是老师吗？我就是一个应对检查的工具人，”

“小月亮，你太惨了，比我们公司办公室的还惨呢，我们公司都没那么多表格要填呢。”

“小鱼儿，你知道吗，以前这一套还只是在各本科院校施行，现在连专科中专职业技术学校也被荼毒了。

我们不仅要完成大量的教课任务，还要出论文、要有项目，要参加各种技术比赛，参加各种学术培训，还有参加各种各样的会议，有各种各样的表格在等着我们。

。

。

我们是老师吗？不，我们是变形金刚呢。”

“小鱼儿，这样下去，我真不想干了。

想着我要把学生的几十张作业拍成照片，再传到电脑上，再一张张把照片缩小，再复制粘贴到表格里去排列组合。

我就要疯了，即便我没疯，我眼睛也要瞎了啊。